La force du Réseau Polytech ? Son modèle unique ! 15 écoles publiques universitaires à travers la France, 5 écoles associées, 100 spécialités et des enseignements qui favorisent la créativité et la diversité des profils d’ingénieurs : Emmanuel Perrin, coordinateur du réseau Polytech et directeur de Polytech Lyon fait les présentations.
Une phrase pour définir le Réseau Polytech ?
Le Réseau Polytech est un réseau de grandes écoles d’ingénieurs accréditées par la CTI, internes aux universités, unies par une mission de service public consistant à s’engager pour une plus grande diversité d’apprenants, et qui veulent donc réussir là où d’autres écoles n’ont pas réussi.
Réussir là où les autres écoles n’ont pas réussi : c’est-à-dire ?
Ensemble, nous sommes plus forts. L’existence de notre cycle préparatoire intégré post-bac PeiP, le fait que ce soit le réseau (et non nos écoles) qui gère les admissions, sont autant de preuves du contrat moral que nous nouons avec nos préparationnaires : rejoindre notre prépa, c’est s’assurer une place de droit dans une des spécialités des écoles du réseau, sans priorité géographique. Sachant que grâce à notre fort ancrage territorial, on trouve toujours un Polytech près de chez soi ! Chez nous, le travail de l’étudiant est récompensé : il/elle choisit son école en fonction de la spécialité visée en fonction de son projet. D’autant plus qu’une fois dans le Réseau, nos élèves prennent le meilleur de nos deux mondes : celui des écoles d’ingénieurs et celui de l’université.
L’élément fédérateur d’un réseau d’une telle diversité ?
Nos écoles sont à la fois très différentes et très semblables. Nous mettons en commun nos dispositifs, nous avons une grande confiance dans le réseau et dans cette « marque Polytech » que nous fabriquons ensemble dans une dynamique assez incroyable.
Ingénieur et citoyen : une évidence quand on est diplômé du Réseau Polytech ?
Nos diplômés ont ce double label ingénieur et universitaire. De fait, nous formons, par nature, des ingénieurs citoyens, capables d’imprimer leur marque dans la société et leur travail. C’est dans cette optique que nous développons de nombreuses actions sur des sujets qui nous tiennent à cœur et qui sont désormais intégrés à la gouvernance du Réseau : développement durable, diversité, lutte sans concession contre les VSS etc. Des sujets sur lesquels certaines de nos écoles sont à la pointe comme Grenoble sur les VSS ou Montpellier sur le développement durable ou Lyon sur la diversité des recrutements. Mais les exemples sont nombreux.
Les skills des Polytech et qui font toute la différence aux yeux des employeurs ?
Nous sommes le seul réseau d’écoles d’ingénieurs à disposer d’un règlement des études commun. Nous avons donc tous un « cahier des charges » à atteindre, ce qui implique que la qualité du diplôme Polytech est équivalente sur tout le territoire. Les recruteurs ont donc une grande confiance dans la marque Polytech et dans la qualité des diplômés du Réseau. Ingénieurs et universitaires, nos étudiants et diplômés sont à l’image de la société : divers. Ils jouissent d’une très bonne formation technique tout en étant fortement exposés à la recherche et encouragés à l’ouverture d’esprit, l’autonomie, la rigueur ou l’écoute de l’autre. Un mix de savoir-faire et de savoir-être particulièrement apprécié des recruteurs aujourd’hui.
Choisir le Réseau Polytech c’est le bon choix car…
Je ne sais pas où on peut trouver mieux ! Choisir une école du Réseau, c’est choisir une école d’ingénieurs publique accréditée, interne à l’université et donc, rejoindre une excellente formation pour des frais d’inscription très faibles. Comme il n’y a pas d’école dominante au sein du Réseau, le choix d’orientation après notre prépa interne est un choix vraiment personnel et non dicté par le poids d’une marque, d’un classement ou d’une quelconque représentation parasite. Enfin, choisir le Réseau Polytech c’est rejoindre une vraie communauté d’écoles, d’étudiants et de diplômés, un réseau uni autour de cette mission de service public d’accès à des formations de qualité, pour des étudiants de qualité, dans leur plus grande diversité.
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