Genius IÉSEG au cœur de l’innovation au Forum de l’Éducation à l’Entrepreneuriat

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Genius IÉSEG a participé récemment au Forum de l’Éducation à l’Entrepreneuriat, Build EEEt, qui a illuminé Station F, consacrant une soirée mémorable à la promotion de l’entrepreneuriat étudiant en France. Retour sur l’événement.

Le Forum de l’Éducation à l’Entrepreneuriat a débuté avec la projection immersive de Teach©, une série-documentaire initiée par Chrystèle Sanon. Cette œuvre percutante a non seulement exploré, mais aussi redéfini le modèle éducatif de l’entrepreneuriat, soulignant la nécessité cruciale d’innover dans nos approches éducatives pour stimuler l’esprit entrepreneurial. Les mini-conférences, orchestrées par Elina Cohen-Peirano, ont offert une tribune unique pour discuter des dispositifs innovants soutenant l’entrepreneuriat étudiant. Les échanges avec des experts éminents tels que Jacques Angot, directeur de l’incubateur de l’IÉSEG et Olfa Soukri, co-fondatrice de Hammamet Valley Club, ont mis en évidence l’importance d’intégrer l’innovation dans les programmes éducatifs pour encourager une nouvelle génération d’entrepreneurs audacieux.

Qu’est-ce que Station F ? Il s’agit du plus grand campus de startups au monde, situé à Paris. Dans ce cadre, en tant que représentant de l’IÉSEG School of Management et de l’association Genius IÉSEG Paris, nous avons été témoins de l’essor de l’innovation comme moteur essentiel de l’éducation entrepreneuriale.

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L’entrepreneuriat étudiant au cœur du Forum

Au stand de l’IÉSEG, au cœur du Forum, Julia Schaff, Juliette Suen et Adrien Allemand ont eu l’opportunité de présenter Genius, l’association d’entrepreneuriat de l’IÉSEG. Au-delà de partager leurs initiatives entrepreneuriales, ils ont souligné comment l’innovation imprègne chaque aspect de leur démarche. Dans la même optique, ils ont également mis en avant le master Entrepreneuriat de l’IÉSEG, un programme conçu pour accompagner les étudiants dans la concrétisation de leurs projets. Les étudiants bénéficient d’un encadrement personnalisé, d’un accès à un réseau professionnel étendu et d’opportunités de financement. Ces avantages, combinés à une pédagogie axée sur la pratique, forment une base solide pour les futurs entrepreneurs désireux de transformer leurs idées en succès commerciaux. Sur le stand de Qwampus – l’organisateur – les tables Build EEEt ont été un lieu de convergence où les acteurs de l’écosystème ont réfléchi ensemble aux défis actuels de l’entrepreneuriat étudiant avec un accent particulier sur l’innovation. Ces discussions ont mis en évidence la nécessité d’adopter des approches novatrices pour éduquer et inspirer la prochaine génération d’entrepreneurs.

Développer son réseau

La visite de Station F ainsi que le Forum permettent à beaucoup de jeunes étudiants et entrepreneurs d’avoir accès à des programmes et ressources et de développer, par exemple, des programmes d’incubation. Ils permettent aussi aux étudiants de développer leur réseautage en ayant la possibilité de rencontrer des gens qui travaillent au sein même de Station F ou d’autres acteurs clés de l’écosystème entrepreneurial. Mais surtout, d’accroître leur inspiration entrepreneuriale. Les étudiants peuvent ainsi explorer l’espace de travail partagé de Station F, un des plus grands au monde. Ils pourront ainsi se faire une idée de la culture du travail collaboratif, de l’organisation des bureaux et de l’environnement dynamique qui caractérisent de nombreux espaces de travail collaboratif modernes. Les étudiants sont souvent amenés à travailler en groupe sur de nombreux projets, mais une immersion et une visite au sein d‘espaces de travail collectifs étaient encore plus enrichissants. Nous exprimons notre profonde gratitude envers Chrystèle Sanon, dont l’initiative a créé un espace propice à l’innovation éducative. Nos remerciements s’étendent à tous les participants, intervenants et organisateurs qui ont contribué à faire de cette soirée un moment inoubliable dédié à la promotion d’un avenir entrepreneurial dynamique, où l’innovation est la force motrice de l’éducation entrepreneuriale.

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