Comment étudier en cours un enjeu de société en préservant une forte interactivité malgré un groupe important ? Le défi était autant de trouver le scénario pédagogique adapté pour engager les étudiants que le travail demandé aux étudiants : réinventer l’entreprise sans plastique, rien que ça. Pendant deux jours, Céline Louche et Jennifer Goodman, professeures … Lire la suite de [Dans mon cours] Audencia Business School : un défi pour lutter contre la pollution du plastique